大连海事大学继续教育学院莫道桑榆晚，为霞尚满天,大连海事大学三十载教学质量督导行|

大连海事大学教学督导组（以下简称“教学督导组”）成立于1993年，至今已三十余年，经历了起步、发展、建设、提升四个阶段。教学督导组始终坚持立德树人，坚持“以师生发展为中心”的工作理念，落实“导为先，督在后，督导结合，以导为主”的工作原则，依托学校质量管理体系，逐步形成本科督导与研究生督导相结合、日常督导与专项督导相结合、集中督导与随机督导相结合、过程督导与结果督导相结合的督导工作机制。大连海事大学继续教育学院

教学督导组成员由本校退休教师组成，他们思想素质高，治学严谨，认真负责，坚持原则，实事求是，退休前教学质量多年优秀，在师生中有较高威信。教学督导组深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实新时代教育评价改革和教育督导体制机制改革相关要求，严格执行学校教学质量评价相关制度，做到工作中有标准、有记录、有总结、有反馈、有改进。

三十多年来，教学督导组为学校教育事业的高质量发展做出了重要贡献。他们有效地维护了教学秩序，促进教学各环节不断规范；他们悉心指导、帮扶青年教师，促进青年教师快速提升教学水平；他们发现和评选出一批批本科课程教学名师，让更多教学优秀的教师发挥榜样示范和典型引领作用。他们积极参加全国高校间的教学督导工作交流，宣传展示海大督导工作成效，学习借鉴其他高校先进经验。他们的努力，让常规教学工作更严谨，教学学术研究更优秀，学校质量文化氛围更浓厚。大连海事大学继续教育学院职业本科

截至2024年4月，先后有82名退休教师从事过教学督导工作，他们躬耕教坛，无私奉献，为交通强国、海洋强国、教育强国建设，谱写了海大教学督导组“不忘初心，牢记使命”的奋进华章。大连海事大学继续教育学院应用本科

大连海事大学下设21个二级学院，继续教育学院作为其中之一，承担起学校统筹规划和管理高等教育自学考试、成人高考等高等学历教育和职业教育培训工作，兼有管理职能和办学职能。“面向社会、按需办学、对家长负责、对学生负责、管理求质量、信誉求发展”是学院的办学宗旨。学院依托大连海事大学各专业学院建立了一支高素质的师资队伍。学院引进先进的教育理念，将学历教育和职业技术教育有机地结合起来。学院从1998年建立质量体系以来，建立建全了各项管理规章制度。以规范化的教学，严格的管理，为我院赢得了声誉。大连海事大学继续教育学院在长期的学历教育和职业技术教育中，积累了丰富的管理和教学经验，为国内外培养了大批的航运人才以及其它行业的专门人才。